黑板上写有 $n$ 个互不相等且都小于 $p$ 的正整数 $a_1,a_2,\cdots ,a_n$。小 J 想用这些数字和小 M 玩一个猜数游戏。

游戏规则十分简单：游戏开始时，小 J 会从这些数字中随机选择若干个让小 M 来猜，而小 M 则可以通过若干次询问来确定小 J 选择了哪些数字。

每一次询问的模式如下：小 M 可以任意指定一个数字 $a_k$，若它是小 J 所选择的数字之一，则小 J 会告诉小 M 他所选择的数字中所有能表示成 $(a_k{)}^{m}modp$ 的数，其中 $m$ 是任意正整数，$mod$ 表示求二者做带余除法后的余数。反之，若 $a_k$ 没有被小 J 选中，则小 J 只会告诉小 M $a_k$ 没有被选中。

游戏会在小 M 确定小 J 所选中的所有数字后立刻结束。

例如，若 $n=4,p=7$，数字 $\{a_n\}$ 按下标顺序依次为 $\{1,3,4,6\}$，小 J 选定的数字为 $\{1,4,6\}$，一种可能的游戏进行的过程（并非是最优过程）如下：

3 次询问后小 J 所选出的所有数都已被小 M 确定，游戏结束。

小 M 还有作业没有写完，因此他需要对游戏进行的时间进行评估。他想知道为了使游戏结束，他所需要做出询问的最小次数的期望 $S$ 是多少。

为了避免精度误差，你需要输出答案乘 $(2^n-1)$ 后模 $998244353$ 的余数。在本题中，你可以认为小 J 每次在选数时会在集合 $\{a_1,a_2,\cdots ,a_n\}$ 的全部非空子集中等概率地选择一个，在这个前提下可以证明 $(2^n-1)\times S$ 一定是一个整数。

输入格式

第一行两个正整数 $n$ 和 $p$。

第二行 $n$ 个正整数，依次表示 $a_1,a_2,\cdots ,a_n$。

输出格式

仅一行一个整数表示答案。

样例1

input

4 7
1 3 4 6

output

17

explanation

下表给出了小 J 所选的子集与小 M 最小询问次数的关系：

因此最小询问次数的期望 $S=\frac{17}{15}$。

样例2

input

8 9
1 2 3 4 5 6 7 8

output

532

样例3

见附加文件。

数据范围

对于所有测试点：$1\le n\le 5000$，$3\le p\le {10}^8$ ，$1\le a_i<p(1\le i\le n)$且 $a_i$ 两两不同。

对于所有编号为奇数的测试点，保证 $p$ 是一个素数；对于所有编号为偶数的测试点，保证存在奇素数 $q$ 和正整数 $k>1$ 使得 $p=q^k$

特殊性质 $A$：在模 $p$ 意义下 $3^i(1\le i\le p-1)$两两不同余。

特殊性质 $B$：对所有的 $1\le i\le n$ 都有 $(a_i,p)>1$。

时间限制: $2\mathtt{\text{s}}$

空间限制: $128\mathtt{\text{MB}}$

附加文件