题目背景

深秋。冷风吹散了最后一丝夏日的暑气，也吹落了榕树脚下灌木丛的叶子。相识数年的Evan和Lyra再次回到了小时候见面的茂盛榕树之下。小溪依旧，石桥依旧，榕树虽是历经荣枯更迭，依旧亭亭如盖，只是Evan和Lyra再也不是七八年前不经世事的少年了。

……

“已经快是严冬了，榕树的叶子还没落呢……”

“榕树是常绿树，是看不到明显的落叶季节的……”

“唉……想不到已经七年了呢。榕树还是当年的榕树，你却不是当年的你了……”

“其实又有什么是一成不变的呢，榕树常绿，翠绿树冠的宏观永恒，是由无数细小树叶的荣枯更迭组成的。在时间的流逝中一切都在不断变化着呢……”

“但你看这榕树，日日如此，季季如此，年年如此，仿佛亘古不变般，盘根错节，郁郁葱葱。我在想，或许成为一棵树更好吧，任时间从枝叶间流过，我只守这一片绿荫就好。”

“榕树固然长久，但在这无限的时光里，终归是要湮灭于尘土的。与其像榕树一般，植根于一方泥土中感受年复一年的四季更替。倒不如在有限的时间里看过尽可能多的世界吧。再说了，榕树虽生长缓慢，却依旧会在每年春天抽出一根新的枝条去向外探索的呢……”

“真的吗，榕树在她漫长的一生里，就是这样往外一步步探索的吗？”

“毕竟就算树冠看起来一成不变，榕树也会随着时间周期变化，春天到了自然就是生长的时候了，她也应当做出对应的表现吧……”

“相比于对季节更替做出本能的生长，我倒宁愿相信，榕树有一颗活跃的的，探索的心。”

“其实榕树是有心的，榕树刚刚种下的时候，心就在根的地方发芽了。以后每年春天榕树长出新枝条的时候，心就会向着新枝条的方向移动一点，这样就能更靠近外面的世界了。你看这头顶上的枝条，纵横交错，其实心已经在这枝杈间，移动了数十载了呢……”

“哇，也就是说，这密密麻麻的树杈中的某个地方，藏着这棵榕树的心吗？”

“没错，可是要知道它在哪，就得另花一番功夫了……”

“呀，这时候想想，一株树还是不如一个人好……比如你，要是这样贴上去的话，就能听到跳动的声音呢……”

……

题目描述

一棵榕树可以抽象成一棵$n$个结点的有根树，其中结点编号为$1\sim n$，而$1$号点就是根节点。初始时，树只有一号点，而心也在一号点。之后每一步，树都会长出一个新结点，即某个和当前已经存在的某个结点相邻的结点被加入了树中，之后，心会沿着心到新加结点的简单路径移动一步。这棵$n$个结点的树有很多种生长的顺序，不同的顺序可能会导致最终心的位置不同。现在，Evan和Lyra想知道，哪些结点可能是心在生长过程结束时停留的位置呢？

例如一棵大小为$4$的树，连边为$\{⟨1,2⟩,⟨1,3⟩,⟨1,4⟩\}$，我们有三种不同的生长顺序可以让心分别停留在$2,3,4$号节点上：

最终停留在$2$号点：

1. 从$1$生长出$3$，心从$1$移动到$3$,
2. 从$1$生长出$4$，心从$3$移动回$1$,
3. 从$1$生长出$2$，心从$1$移动到$2$.

最终停留在$3$号点：

1. 从$1$生长出$2$，心从$1$移动到$2$,
2. 从$1$生长出$4$，心从$2$移动回$1$,
3. 从$1$生长出$3$，心从$1$移动到$3$.

最终停留在$4$号点：

1. 从$1$生长出$2$，心从$1$移动到$2$,
2. 从$1$生长出$3$，心从$2$移动回$1$,
3. 从$1$生长出$4$，心从$1$移动到$4$.

而我们可以证明，不存在任何一种可能的生长顺序使得心停留在$1$号点。

输入格式

从标准输入读入数据。

输入第一行一个两个正整数$W,T$，分别表示子任务编号（在样例中$W=0$）和数据组数，接下来是$T$组数据的描述，对于每组数据：

第一行一个正整数$n$表示树上结点的个数。

接下来$n-1$行，每行两个正整数$a_i,b_i$，表示编号$a_i,b_i$的结点间有一条树边，保证$a_i\ne b_i$并且输入的$n-1$条边恰好构成了一棵树。

输出格式

输出到标准输出。

若输入的$W$不等于$3$，对于每组数据输出一行一个长度为$n$的$01$字符串，表示编号为$1\sim n$的结点是否有可能是心最后所在的位置，若$01$字符串对应位是$1$则表示可能，为$0$则表示不可能。

若输入的$W$等于$3$，则对每组数据输出一个字符表示$1$号点的答案。

样例一

input

0 3
4
1 2
1 3
1 4
6
1 2
1 3
1 4
4 5
5 6
10
1 2
1 3
3 4
3 5
3 6
4 7
7 8
8 9
9 10

output

0111
000101
0000001010

样例二

见“样例数据下载”

提示

这是一道不太难的题。

限制与约定

Subtask 1[10pts]

$T\le 50;n\le 15$。

Subtask 2[10pts]

$T\le 20;n\le {10}^5$。 除了$1$号点之外，每个点度数（包括父亲）不超过$2$。

Subtask 3[10pts]

$T\le 200;n\le 100$。 只输出一个字符表示$1$号点答案，即保证$1$号点答案正确即可。

Subtask 4[35pts]

$T\le 20;n\le {10}^3$。

Subtask 5[35pts]

$T\le 20;n\le {10}^5$。

时间限制：$3\mathtt{\text{s}}$

空间限制：$512\mathtt{\text{MB}}$

下载

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